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園林畢業(yè)實習總結(jié).doc
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2021-08-23
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.doc
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景觀專業(yè)資料
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園林畢業(yè)實習總結(jié) ,園林畢業(yè)實習總結(jié)。
歡迎下載!
實習概況
1、實習單位介紹 我實習的單位是丹東市林業(yè)局,位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路110號。
丹東市林業(yè)局是一所國家機關事業(yè)單位,經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟,現(xiàn)在單位共 有在職人員19人。
實習生4人。
2、實習崗位介紹 我在丹東市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的 事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標,但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、 最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農(nóng)持久保持營林造林積極性 ,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植 物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。
二、實習內(nèi)容介紹 2009年3月至今2個多月期間,我在丹東市林業(yè)局實習。
這是
第一次正式與社會 接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時間上下班 ,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板 ,同學變成同事,相處之道完全不同。
在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷 茫,無法馬上適應新的環(huán)境。
做不出成績時,會有來自各方面的壓力。
在學校 ,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
常言道:工作一兩年 勝過十多年的讀。
六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識 ,關于做人,做事,做學問。
“在里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。
參加工作后才能深刻 體會這句話的含義。
課本上學的理論知識用到的很少很少。
我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫 助。
而在其他公司實習的同學就大不一樣了。
在這個信息爆炸的時代,知識更 新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。
我們必須在工作中勤于動手慢慢琢 磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可 以虛心請教他人,而沒有自學能力
歡迎下載!
實習概況
1、實習單位介紹 我實習的單位是丹東市林業(yè)局,位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路110號。
丹東市林業(yè)局是一所國家機關事業(yè)單位,經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟,現(xiàn)在單位共 有在職人員19人。
實習生4人。
2、實習崗位介紹 我在丹東市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的 事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標,但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、 最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農(nóng)持久保持營林造林積極性 ,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植 物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。
二、實習內(nèi)容介紹 2009年3月至今2個多月期間,我在丹東市林業(yè)局實習。
這是
第一次正式與社會 接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時間上下班 ,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板 ,同學變成同事,相處之道完全不同。
在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷 茫,無法馬上適應新的環(huán)境。
做不出成績時,會有來自各方面的壓力。
在學校 ,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
常言道:工作一兩年 勝過十多年的讀。
六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識 ,關于做人,做事,做學問。
“在里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。
參加工作后才能深刻 體會這句話的含義。
課本上學的理論知識用到的很少很少。
我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫 助。
而在其他公司實習的同學就大不一樣了。
在這個信息爆炸的時代,知識更 新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。
我們必須在工作中勤于動手慢慢琢 磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可 以虛心請教他人,而沒有自學能力
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